O škole
Základní škola a Mateřská škola je název organizace zahrnující několik typů škol, které poskytují výchovu a vzdělávání dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole samostatně zřízené pro žáky se zdravotním postižením a dětem a žákům se zdravotním oslabením umístěných ve zdravotnických zařízeních. Školy při zdravotnickém zařízení vzdělávají žáky podle upravených vzdělávacích programů. K úpravám dochází na základě zdravotního stavu žáka a podle časového rozsahu povoleného ošetřujícími lékaři.
Tým odborníků v Dětském rehabilitačním stacionáři zabezpečuje včasnou diagnostiku a zároveň včasnou léčbu u dlouhodobě zdravotně postižených dětí. Péče je zaměřena především na děti s riziky v raném období.
Ve škole samostatně zřízené pro žáky se zdravotním postižením jsou žáci vzdělávání podle školního vzdělávacího programu „Berlička“ a dobíhajícího vzdělávacího programu Základní škola a Zvláštní škola. K pravidelné péči o žáky patří logopedie a rehabilitace, kterou zajišťují odborní pracovníci.
Školní družinu mohou děti navštěvovat od 7,00 do 15,30. Čas strávený v družině nevěnují jen přípravě na vyučování, ale také dalším činnostem, které rozvíjejí jejich schopnosti a dovednosti. Dle vlastního zájmu žáci navštěvují kroužky: dramatický, výtvarný, teraristický, novinářský, přírodovědný, jógu, hudební, Klub správných kluků, Boccia, Kulinář a Dívčí klub.
Při škole pracuje Sdružení BES, které se podílí na organizování oblíbených akcí pro dětí. Své tradiční místo například má: hipoterapie, canisterapie, výroba adventních věnců, „Malé vánoční radosti“, „Masopust“, „Velikonoční tradice“, „Pálení čarodějnic“, „Den řemesel“, besídka ke Dni matek, týdenní rehabilitační pobyt v přírodě………………
V roce 2005 získala škola dotaci poskytovanou Evropskými sociálními fondy na „Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních a rozvoj podpůrných systémů vzdělávání“. V současné době (od listopadu 2008) je na škole realizován projekt podporovaný evropskými fondy s názvem „Alternativní pohybové aktivity ve vzdělávání“.
V rámci mezinárodních projektů má škola velké zkušenosti z minulých let. S partnery z Německa, Anglie, Itálie a Rumunska jsme spolupracovali na společném tématu „Čtyři roční období – jedna Evropa“.
V letošním školním roce 2009/2010 bude na podzim zahájen nový projekt s kolegy z Rakouska, Belgie a Anglie. Spolupráce bude probíhat na téma „Growing Together, Learning Together; A tale of four countries„.
![]() |
![]() |
![]() |


